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MINT-Stationenlernen

Die Klasse arbeitet an drei Stationen: beobachten, festhalten und Ergebnisse vorstellen.

7-10 Jahre · 40 Min

Ziel

Kinder beobachten und notieren an Stationen und stellen Ergebnisse vor.

Material

  • Material für die MINT-Stationen
  • Beobachtungsbogen
  • Stoppuhr

Ablauf

  1. Die Sicherheitsregeln in zwei Minuten wiederholen.
  2. Station A: Experiment, Station B: Zeichnen und Notieren, Station C: „Warum?“-Fragen.
  3. Jede Gruppe arbeitet 10–12 Min. an einer Station, dann wird gewechselt.
  4. In den letzten 8 Min. stellt jede Gruppe eine Beobachtung vor.
  5. Abschlusskarte: „Ein Wort, das ich heute gelernt habe …“